O presente E-portefólio é o resultado da nossa intervenção prática, mais precisamente, das aulas práticas, inseridas na Unidade Curricular de Iniciação à Prática Profissional I, nas vertentes de Educação de Infância, orientada pela professora Guida Mendes. Neste trabalho descrevemos o desenvolvimento da observação prática, através de reflexões e informações sobre a nossa intervenção na instituição.

 

     A prática pedagógica referente à vertente de Educação de Infância realizou-se no infantário ‘O Barquinho, no decorrer do mês de Outubro e Novembro de 2013. Optámos por elaborar um E-portefólio digital, pelo simples facto de permitir a integração de texto e de imagens de forma simples e ordenada.

 

     O objetivo principal deste E-portefólio (Website) é dar a conhecer aos utilizadores toda a nossa observação na instituição, bem como, as reflexões provenientes dessa observação, nas valências de Educação de Infância. Este E-portefólio aborda todos os dados reunidos nas nossas observações e intervenções pedagógicas, na Sala Azul com as respetivas reflexões. Organizámos o Website, de maneira a que os leitores possam ter acesso a todos os conteúdos, de uma forma simples e clara. 

 

      Na parte superior, visualizamos o menu principal, que se encontra dividido em sete separadores, nomeadamente a página inicial, o sobre nós, os agradecimentos, a introdução, o infantário, a sala azul,  e o trabalho de grupo.

 

      Primeiramente, na página inicial iremos abordar a finalidade da construção deste E-portefólio. No separador, sobre nós daremos a conhecer a nossa identificação. Seguidamente, faremos um agradecimento aos diversos intervenientes que nos auxiliaram neste processo de construção do E-portefólio, bem como, na nossa intervenção pedagógica. Na introdução, os leitores saberão em que âmbito foi realizado este Website, bem como, a sua estruturação. 

 

       Relativamente ao separador do Infantário, este encontra-se dividido em três sub páginas sendo elas: caracterização do infantário, caracterização do meio e os objetivos gerais da creche. No que diz respeito ao separador da sala azul, este também encontra-se dividido em sete sub páginas, nomeadamente, a caracterização da sala, alimentação, a rotina das crianças, a rotina das educadoras e assistentes operacionais, as nossas reflexões, o perfil do educador e a nossa avaliação observada pelas educadoras. Algumas destas sub páginas estão ligadas a hiperligações. Consoante as sub páginas é poossivel encontrar as referências que utilizamos.

 

    No separador do trabalho de grupo, pode-se encontrar um trabalho que foi constituido por cinco elementos onde foi abordado o tema ‘’A Relação do Adulto com a Criança’’.

 

     Em suma, a finalidade deste E-portefólio é dar a conhecer a todos os utilizadores o nosso trabalho realizado no 1º ano de licenciatura de Educação Básica na Universidade da Madeira, nomeadamente na Unidade Curricular de Iniciação à Prática Professional I e, toda a intencionalidade deste processo.

 

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